भारत में बढ़ती शैक्षिक लागत और असमानताओं की कठोर वास्तविकता

Right to Education (RTE) Act और National Education Policy (NEP) 2020 के बावजूद, भारत में शैक्षिक लागत एक महत्वपूर्ण बोझ बनी हुई है। NSS 80th Round (2023) के आंकड़े बताते हैं कि निजी स्कूली शिक्षा की लागत सबसे गरीब 5% परिवारों की मासिक आय के लगभग बराबर है। यह वित्तीय दबाव परिवारों को निजी ट्यूशन की ओर धकेलता है, जिससे अमीर और गरीब के बीच सीखने का अंतर और बढ़ जाता है। लेख इस बात पर जोर देता है कि शिक्षा को विशेषाधिकार नहीं बल्कि अधिकार बनाए रखने और सामाजिक-आर्थिक विभाजन को पाटने के लिए सरकारी स्कूलों की गुणवत्ता और पहुंच को मजबूत करने की आवश्यकता है। इन चुनौतियों से निपटने के लिए सरकारी स्कूल के बुनियादी ढांचे में तत्काल सुधार की आवश्यकता है।

मुख्य बिंदु

  • ग्रामीण क्षेत्रों की तुलना में शहरी क्षेत्रों में निजी स्कूलों में नामांकन काफी अधिक है (प्री-प्राइमरी स्तर पर 62.9%)।
  • माध्यमिक स्तर पर निजी स्कूली शिक्षा की लागत तीसरे आय दशमक (income decile) वाले परिवारों के मासिक खर्च के बराबर है।
  • निजी ट्यूशन 'प्रतिष्ठा का प्रतीक' और कुछ निजी स्कूलों में कम योग्य शिक्षकों के कारण एक आवश्यकता बन गया है।
  • सीखने की बढ़ती असमानताओं की प्रवृत्ति को रोकने के लिए सरकारी स्कूलों को मजबूत करना आवश्यक है।

परीक्षा तथ्य

  • Article 21A (86th Amendment, 2002) मुफ्त और अनिवार्य शिक्षा का अधिकार प्रदान करता है।
  • NSS 80th Round Survey (2023) 'Comprehensive Modular Survey: Education' पर आधारित है।
  • National Education Policy (NEP) 2020 का लक्ष्य 3 से 18 वर्ष की आयु के बच्चों को कवर करना है।

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